İtalya ve Türkiye’de Edu-larp
Sardunya’da Edu-larp: Tramas Ajansı
Sardunya’daki Edu-larp’ın teması şudur: Bir grup Türk turistin sorunlarını mümkün olan en kısa sürede çözmesi gereken bir seyahat acentesi.
Yabancı grubun lideri, Ankara Üniversitesi Turizm Pazarlama bölümünden mezun genç bir kadın olan Nisanur’dur. Nisanur ilk işinde ve biraz deneyimsizdir. Roma Fiumicino havaalanında, İtalyan seyahat acentesi ile Sant’Antioco turunu teyit etmediğini fark eder. Panikleyen Nisanur, İtalyan arkadaşı Gabriella Casu’dan yardım istemeye karar verir. İtalyan arkadaşı, Cagliari’de yavaş turizm, yürüyüş ve bisiklet turizmine odaklanan yeni bir seyahat acentesinin sahibidir. Nisanur, içinde bulunduğu acil durumu anlatır ve Sant’Antioco’yu keşfetme yolculukları sırasında onlara destek olma görevini ona verir. Tramas Edu-larp böyle başlar.
Gençler, sorunları çözmek ve çözüm bulmak için kendi yeteneklerine güvenmek zorundaydı. Her birinin belirli bir rolü vardı ve yeni Tramas seyahat acentesindeki görevleriyle ilgili kişisel ve mesleki hedefleri gerçekleştirmek zorundaydılar. Hedefler arasında logo seçimi, pazarlama yöntemleri (tanıtım için bir web sitesi oluşturmak ve/veya sosyal medya kanallarını etkinleştirmek) ve iş amacına uygun ve gerekli diğer faaliyetler vardı.
Ankara’nın Şefleri
24-25 Haziran 2025 tarihlerinde Ankara’da düzenlenen “Edu-larp to IT – İtalya ve Türkiye’de Eğitimsel Larp (Canlı Aktif Rol Oynama) Projesi” kapsamında Türk ve İtalyan gençler bir araya geldi. İki gün süren etkinlikte, 12 genç proje eğitmenleri tarafından hazırlanan senaryoya uygun olarak bir yemek yarışmasında yeteneklerini sergiledi.
Yarışmanın teması, “Genç Şeflerden Akdeniz Dokunuşları” olarak belirlendi. Katılımcılar, Türk ve İtalyan mutfaklarından oluşan bir füzyon menü tasarlayarak işe koyuldu. Menüde kullanılacak malzemeleri almak için alışverişe çıkan gençler, ardından Ankara’daki bir mesleki ve teknik eğitim okulunun mutfağında yemeklerini hazırladı.
Hazırlanan yemekler, yine Türk ve İtalyan gençlerden oluşan jüri tarafından değerlendirildi. Yarışmaya katılan gençler, etkinlik boyunca iletişim becerileri, müzakere, iş birliği yapma, takım çalışması, problem çözme ve uyum sağlama gibi sosyal yetkinliklerini ortaya koydu. Ayrıca, proje süresince aldıkları eğitimlerle kazandıkları teorik bilgileri gerçek bir iş ortamında deneyimleme fırsatı buldular.
Etkinlik, farklı kültürlerden gençlerin bir arada çalışarak ortak bir hedefe ulaşmasının güzel bir örneği de oldu. Eğitimsel Larp yöntemiyle hem eğitici hem eğlenceli bir öğrenme ortamı yaratılırken, Türk ve İtalyan gençler kültürel zenginliklerini yemekler aracılığıyla birleştirdi.
A Wonderful Educational Experience: “Mediterranean Touches from Young Chefs”