Ürünlerin Tanıtımı
Eğitimciler için Edu-larp to IT Kullanım Kılavuzu
Bu kılavuz, eğitim amaçlı rol yapma oyunlarını kullanmak ve/veya tasarlamak ve PS tarafından test edilen “Edu-larp to IT modeli”ni uygulamak için metodolojiler, yaklaşımlar ve pratik öneriler hakkında kısa ve okunması kolay bir genel bakış sunar. Bu nedenle, NEET’leri dahil etmek ve/veya karmaşık veya sıkıcı konuları ya da gençler tarafından bu şekilde algılanan konuları aktarmak için Edu-larp’ı kullanmanın temel unsurlarını içermekle kalmaz, aynı zamanda gençleri katılım için motive etmeye yardımcı olmak amacıyla gençlik destek programına dahil edilen, işlevsel ve etkili olduğu düşünülen öğretim alternatiflerini, araçları ve stratejileri de paylaşır. Ekli dosyada, gençlere bir şirkette çalışma deneyimi yaşama fırsatı sunmak ve böylece sadece mesleki becerilerin değil, bazılarının farkında olmadıkları kişisel becerilerin de önemini anlamalarını/keşfetmelerini sağlamak amacıyla tasarlanmış ve test edilmiş iki Edu-larp bulunmaktadır.
Edu-larp “Tramas Ajansı”
Sardunya’da turizm teması üzerine test edilmiştir (bir seyahat acentesinin ve hizmetlerinin lansmanı). İlgili iki grup için bağlam, karakter profilleri ve kişisel ve mesleki hedefler sunar: ilki seyahat acentesi ekibi, ikincisi ise yavaş turizmi seven ve Sant’Antioco’yu keşfetmeye hevesli Türk turistlerdir. Seyahat acentesi ekibinin mesleki hedefleri arasında şunlar yer almaktadır: yeni acenteyi tanıtmak (logoyu oluşturmaktan sosyal medyada iletişim kurmaya kadar), hizmet rezervasyonu yapmak ve turlar düzenlemek. Eğitim hedefleri arasında şunlar yer almaktadır:
- İş kuluçka merkezi: gerçekçi bir çalışma ortamına dalmaya çalışmak
- Seyahat acentesinde nasıl çalışılır: kurallar, ağ oluşturma, yaratıcılık ve takım çalışması
- Takım çalışmasını öğrenmek
- Stresi yönetmeyi ve başkalarını (meslektaşları veya müşterileri) kabul etmeyi öğrenmek
- Birlikte çalışarak önyargıları aşmak
- İlgili rollerle ilgili aktarılabilir ve özel becerileri güçlendirmek
Edu-larp “Ankara’nın Şefleri”
Türkiye’de denenmiş ve test edilmiş olan “Ankara’nın Şefleri”, catering temasına odaklanıyor (Michelin yıldızlı bir restoran açmak ve mutfak personelini seçmek). İki gastronomik kültürün lezzetlerini ve aromalarını harmanlamak için birlikte çalışmak zorunda olan iki grup için bağlam, karakter profilleri ve kişisel ve mesleki hedefler sunuyor. Mutfakta, iki İtalyan-Türk ekibi arasında, iki mutfak geleneğini ustaca ve zarif bir şekilde temsil eden bir menü oluşturmak için bir yarışma düzenlenir ve bu menü, İtalyan-Türk jüri tarafından değerlendirilir (gıda araştırması ve satın almadan yemek pişirmeye kadar). Eğitim hedefleri şunlardır:
- Kültürlerarası işbirliği ve iletişim
- Yemek pişirmede kullanılan baharat ve lezzetlerde mutlaka yansıtılan kültür ve geleneklerin keşfi.
- Takım çalışması, problem çözme ve müzakere becerilerinden yeni ortamlara ve durumlara uyum sağlama becerisine kadar, kişinin aktarılabilir becerilerini test etmek.
- Gerçek bir çalışma ortamında gerçek iş rollerini deneyimlemek.
Video “Edu-larp to IT”
Görüntüleri ve içeriği (üç dilde sözlü ve yazılı) ile video, Edu-larp’ın kullanımı ve tasarımı için olduğu kadar, gençleri aktif rol almaya motive edebilecek ve onların çapraz ve mesleki becerilerini geliştirmeye yardımcı olabilecek yaklaşımlar ve araçlar hakkında derinlemesine araştırma yapmak için de metodolojik bir kılavuz niteliğindedir. Video, Avrupa projelerinin güzelliğinin, bu deneyimin kişisel düzeyde genellikle beklenmedik etkisinin bir manifestosu olup, kültürel değişimin gücünü ve stereotiplerin ve genellikle kişisel engellerin doğal olarak ortadan kalkmasını vurgulamaktadır.
Bu sadece projenin hikayesi değil, aynı zamanda eğitmenleri ve operatörleri modeli kullanmaya teşvik etmek ve aynı zamanda diğer gençleri Avrupa’ya ve Erasmus’un sunduğu fırsatlara çekmek için tasarlanmış iki Edu-larp’ın canlı ve ilgi çekici bir sunumudur.
Cagliari Kitabı
Bu katalog, Giulia, Alessandra, Miriana, Stefania, Michele, Tommaso ve Alessio’nun sevdiği Cagliari’yi resim ve yorumlarla anlatıyor.
Seçimleriyle bize, farklı nedenlerle tanıdıkları ve belki de sevdikleri bir şehri gösteriyorlar ve biz de onların hayatlarının anahtar deliğinden “göz atarak” onlar hakkında daha fazla şey öğrenebiliyoruz!
Görseller, özellikle de konular üzerinde iz bırakmış bir deneyimi ve/veya hayatın bir anını temsil ettiklerinde, kalbe dokunuyor ve duyguları harekete geçiriyor.
Bu nedenle bu katalog, Cagliari’nin bir gezi programı değil, grubumuzdaki gençlerin duygusal bir gezi programıdır.